

Einführung
pp. 1-14
in: Rahel Dreyer, Matthias Kleinow, Gerd E. Schäfer (eds), Bildung in der frühen Kindheit, Berlin, Springer, 2019Abstract
In den Beiträgen dieses Bandes geht es um Bilder von Bildung, die sich auf Praktiken – implizit oder explizit – auswirken, um Bilder, die kulturell gewachsen sind, um Bilder, die Alternativen zum Primat von Kompetenz- und Zielorientierung anbieten.