Einleitung

Erwachsenenpädagogische Übergangsforschung Lernwelten in gesellschaftlichen und biographischen Übergängen

Heide von Felden, Hildegard Schicke

7-15

Zeit und Bildung

Sabine Schmidt-Lauff

19-35

Navigieren durch vernetzte Bildungslandschaften.

Ortfried Schäffter

37-59

Transformationen in Lern- und Bildungsprozessen und Transitionen in Übergängen

Heide von Felden

61-84

Beruflicher Übergang im Kontext reflexiv individualisierter Beruflichkeit

Hildegard Schicke

85-109

Bildungsformate im gesellschaftlichen Strukturwandel

Ortfried Schäffter

111-136

Wann wird der Arbeitsmarkt erwachsen?

Folgen des Strukturwandels für die Übergänge zwischen Bildung und Beschäftigung

Günther Schmid

137-169

Berufliche Multioptionalität als Ressource in biographischen Übergängen

Hildegard Schicke, Claudia Gorecki, Ortfried Schäffter

173-207

Transitionen zwischen Studium und Beruf als Suchbewegungen

Heide von Felden

209-236

Das Coaching zur Kompetenzenbilanzierung als ein Verfahren zur kompetenzbasierten Laufbahnentwicklung

Claas Triebel

239-252

Von der Transparenz der Weiterbildung zur lebensbegleitenden Übergangsberatung – zum Funktionswandel von Weiterbildungsberatung

Anne Schlüter

253-266

Professionalität für eine lernförderliche Unterstützung in berufs- und lernbiographischen Übergängen

Hildegard Schicke

267-286