
Edith Braun
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Zum Zusammenhang zwischen Lehr- Orientierung und Lehr-Gestaltung von Hochschuldozierenden und subjektivem Kompetenzzuwachs bei Studierenden
2009
in: Perspektiven der Didaktik, Wiesbaden,
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in: Perspektiven der Didaktik, Wiesbaden,
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