Negative Erfahrungen und scheitern im schulischen Lernen

Sévérin S. Rödel

Springer - Berlin

2019

Pädagogik - Phänomenologie

Malte Brinkmann, Marc F. Bück, Sévérin S. Rödel (eds)

Springer - Berlin

2017

Dieser Band fragt nach Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen Phänomenologie und Pädagogik in historischer, systematischer, praktischer und methodologischer Hinsicht. Er bietet eine strukturierte Zusammenstellung und Auswertung traditioneller und aktueller Ansätze im deutschsprachigen und internationalen Diskurs der phänomenologischen Erziehungswissenschaft.

Pädagogische Erfahrung

Malte Brinkmann, Richard Kubac, Sévérin S. Rödel (eds)

Springer - Berlin

2015

Die phänomenologische Erziehungswissenschaft stellt sowohl theoretisch als auch empirisch pädagogische Erfahrungen in den Mittelpunkt. Im Eröffnungsband der Reihe "Phänomenologische Erziehungswissenschaft" werden bildungs- und erziehungstheoretische, methodologische sowie (fach)didaktische Ansätze internationaler Vertreterinnen und Vertreter vorgestellt.