La réception de Hugo Dingler par l'École d'Erlangen

Oliver Schlaudt

pp. 141-159

in: Oliver Schlaudt (ed), Hugo Dingler et l'épistémologie pragmatiste en Allemagne, Philosophia Scientiae 18 (2), 2014.

Abstract

Nous retraçons la réception de Dingler et les transformations qu’a vues son approche dans l’École d’Erlangen autour de Paul Lorenzen où l’on a cherché à faire ressortir et à développer la partie défendable du pragmatisme de Dingler. Le programme « purifié » de ce « constructivisme méthodique » consiste à reconstruire les connaissances scientifiques à partir du savoir-faire (technique et linguistique) sur lequel repose la construction des instruments de mesure.

Cited authors

Dingler Hugo

Lorenzen Paul